Fuentes: Artículos académicos

"Desmintiendo el mito de la relación entre las vacunas y el desarrollo del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el niño"

¡Bienvenidas y bienvenidos una vez más a este espacio de información! 

Hoy abordemos un tema que, aunque ha sido ampliamente discutido, aún genera dudas y preocupaciones en muchas personas: la supuesta relación entre las vacunas y el Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Durante años, se ha circulado el mito de que ciertas vacunas, en especial la triple viral (sarampión, paperas y rubéola) puede estar relacionada con el desarrollo del TEA en niños, lo cual provoca temor en las familias. 

Por ello, exploraremos desde diferentes artículos académicos que fueron seleccionados el por qué persiste este mito a pesar de la evidencia científica, y que investigaciones se han hecho para tratar este tema. 

1.- Aceptación de la vacunación COVID-19 entre padres de niños con autismo y otros trastornos del neurodesarrollo en Arabia Saudita: un estudio transversal (Jawad, A., Mohammed, G. et al 2023).

 

Este artículo académico está dirigido a profesionales de la salud, así como a interesados en mejorar la cobertura de vacunación en poblaciones vulnerables. También podría ser de interés para padres y cuidadores de niños con TEA y otros trastornos del neurodesarrollo.

Hace mención de que “una de las razones para rechazar la vacunación es una enfermedad de un niño, incluyendo trastornos del neurodesarrollo” (Jawad, 2023, p. 2) es decir, el nivel de aceptación de la vacuna COVID-19 entre padres de niños con TEA y otros trastornos del neurodesarrollo estuvo influenciado por factores como la desinformación, preocupaciones sobre la seguridad de la vacuna y experiencias previas negativas.  

Asimismo, “edad y creencias de los padres, recomendaciones de doctores, vacunas convencen, tener un pariente de cuidador de la salud y la percepción de los padres sobre la pandemia, fueron factores que han afectado el proceso de toma de decisiones de los padres” (Jawad, 2023, p. 8). El estudio destaca la necesidad de intervenciones educativas y campañas dirigidas a estas familias para fomentar la vacunación informada, también muestra la importancia del papel de los profesionales de salud en generar confianza y corregir creencias erróneas.

Es un artículo que lo mantendremos para nuestro estado del arte ya que aporta evidencia actual y contextualizada sobre una población vulnerable (niños con TEA y trastornos del neurodesarrollo) y su acceso a la salud pública, así como refuerza la idea de que las decisiones de salud en familias con niños con TEA están influenciadas por diversos factores. 

2.- Predicción temprana y evaluación de los trastornos del espectro del espectro del Autismo (Ashmawi, N. y Hammoda, M. 2022). 

 

Es un texto académico ya que presenta resultados de investigación, fundamentado en resultados científicos y enfocado en diagnóstico temprano del autismo. Este texto está dirigido principalmente a profesionales y estudiantes del área de salud, psicología, educación especial y desarrollo infantil, así como a investigadores interesados en el TEA.

Es importante saber cuáles son algunas características de este trastorno por ello, “los trastornos del espectro autista (TEA) incluyen varios síntomas, como deterioro de la comunicación social, comportamientos estereotipados, anomalías del habla y deterioro del contacto visual” (Ashmawi y Hammoda, 2022, p. 1). De igual forma este texto resalta la importancia de la detección temprana del TEA, ya que permite intervenciones más eficaces en el desarrollo del niño, asimismo expone instrumentos y métodos de evaluación diagnóstica utilizados en las primeras etapas de vida.

Analiza la precisión de herramientas como M-CHAT, ADOS y CARS, y discute sus ventajas y limitaciones. Se mantendrá para la elaboración del cartel ya que proporciona bases teóricas y científicas actualizadas sobre la predicción y evaluación del autismo y ofrece información útil para fundamentar la importancia de las herramientas diagnósticas en contextos educativos o clínicos. 

3.- Seguridad de las vacunas contra el sarampión y la tos ferina en niños con trastornos del espectro autista. (Zerbo et al., 2022). 

  

Es un texto académico que analiza datos clínicos y utiliza metodología estadística para evaluar la seguridad de las vacunas en niños con TEA, publicado en una revista especializada y revisada por pares. Está dirigido a una audiencia especializada, como profesionales de la salud, investigadores en medicina, pediatría, salud pública y especialistas en trastornos del neurodesarrollo.

“Algunos padres de niños con TEA han seguido expresando su preocupación por la vacunación contra el VCM, lo que ha llevado a una menor aceptación de la segunda dosis de VMCV” (Zerbo et al., 2022), sin embargo este estudio demuestra que las vacunas contra el sarampión (MMR) y la tos ferina son seguras en niños con TEA, lo cual es importante para desmentir creencias erróneas.

Asimismo, aporta evidencia científica actualizada que refuerza la confianza en la vacunación dentro de esta población específica y ayuda a combatir el mito de que las vacunas causan autismo, respaldando con datos que no hay un mayor riesgo de eventos adversos en niños autistas.

Se mantendrá ya que aporta evidencia científica actual y relevante para el análisis de la relación entre vacunas y el autismo, tema crucial en tu investigación. Además, contribuye a la desmitificación de una creencia ampliamente difundida que puede afectar la salud pública y la percepción de las familias con hijos que presentan TEA.

4.- ¿Aumenta la vacunación el riesgo de trastorno del espectro autista? (Mohammed et al., 2023).

 

De igual forma este texto académico presenta una investigación científica, la cual está dirigida a una audiencia académica y profesional, como médicos, investigadores, profesionales de la salud pública y especialistas en neurodesarrollo.

“La gente comenzó a culpar a las vacunas como una causa del aumento del número de personas con TEA. Las vacunas y su conexión con el autismo han sido objeto de un debate continuo” (Mohammed et al., 2023, p.1), es decir, debido a la desinformación puede afectar las tasas de vacunación y poner en riesgo la salud pública.

Asimismo, “a algunos padres les preocupa que las vacunas, en particular la vacuna contra el sarampión-mumps-rubella (MMR) utilizada en otras vacunas infantiles, puedan desempeñar un papel en el desarrollo del autismo en sus hijos” (Mohammed et al., 2023, p.1) pero precisamente este articulo desmiente que no hay evidencia científica que relacione las vacunas con el desarrollo del trastorno del espectro autista (TEA) y resalta la importancia de basar las decisiones de salud en evidencia científica, no en creencias infundadas.

Este texto es fundamental para contextualizar y desmentir uno de los mitos más persistentes sobre el autismo, además de ser el tema principal de este blog por lo que sigue en pie para mi estado del arte. 

5.- Seguridad de las vacunas utilizadas para la inmunización de rutina en los Estados Unidos: una revisión sistemática y un metanálisis actualizados. (Gidengil C. et al 2021).

 

 Este texto académico está dirigido principalmente a profesionales de la salud, investigadores y estudiantes de medicina o ciencias de la salud.

“SoE era alta para no aumentar el riesgo de autismo después de la vacuna contra el sarampión, las paperas y la rubéola (MMR). SoE fue alto para aumentar el riesgo de convulsiones febriles con MMR” (Gidengil. et al 2021), de igual forma refuerza la idea de que no hay una relación causal entre las vacunas y trastornos como el TEA (trastorno del espectro autista), aporta una evidencia sólida y actualizada basada en estudios revisados que confirma la seguridad de las vacunas utilizadas en los esquemas de inmunización de rutina en EE. UU.

Al poder desmentir el mito de la relación del TEA con las vacunas, este articulo queda para el estado del arte ya que da estudios de ello. 

6.- Vacunación contra el sarampión, las paperas y la rubéola y el autismo: un estudio de cohorte a nivel nacional. (Hviid et al, 2019). 

 

Texto académico dirigido a una audiencia especializada, como profesionales de la salud e investigadores. También puede ser útil para docentes o estudiantes de medicina y ciencias sociales y en este caso docentes de educación especial.

Este artículo desmiente la hipótesis de que la vacuna MMR (sarampión, paperas y rubéola) esté relacionada con un mayor riesgo de desarrollar Trastorno del Espectro Autista (TEA), pues “no se observó sistemáticamente un mayor riesgo de autismo después de la vacunación contra la MMR en subgrupos de niños definidos según los antecedentes hermanos de autismo” (Hviid et al, 2019, p.10). Este estudio analizó a más de 650,000 niños en Dinamarca y no encontró ninguna relación causal entre la vacuna y el autismo, ni siquiera en niños con factores de riesgo para el TEA.

“La vacunación con MMR no aumenta el riesgo de autismo, no desencadena autismo en niños susceptibles y no está asociada con la agrupación de casos de autismo después de la vacunación” (Hviid et al, 2019, p.10). Aporta evidencia científica sólida y actualizada, útil para combatir mitos y desinformación, de igual forma proporciona una base científica sólida y actualizada que respalda la seguridad de las vacunas. 

Espero que esta información te allá resultado interesante, es un tema del cual no se encuentra gran información debido a que esta comprobado científicamente que las vacunas no presentan ninguna relación con los trastornos del neurodesarrollo pero es fundamental seguir desmintiendo el mito que existe.  

 

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Referencias: 

• Ashmawi, N. y Hammoda, M. (2022). Predicción temprana y evaluación de los trastornos del espectro del espectro del autismo. Cureus. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9034898/   
• Gidengil C., Goetz MB., Newberry S., Maglione M., Hall O., Larkin J., Motala A., Hempel S. Safety of vaccines used for routine immunization in the United States: An updated systematic review and meta-analysis. Vaccine. 2021 Jun 23;39(28):3696-3716. Epub 2021 May 25. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34049735/. 
• Hviid A, Hansen JV, Frisch M, Melbye M. (2019). Vacunación contra el sarampión, las paperas, la rubéola y el autismo: un estudio de cohorte a nivel nacional. Ann Intern Med. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30831578/. 
• Jawad, A., Mohammed, G. et al (2023). Aceptación de la vacunación COVID-19 entre padres de niños con autismo y otros trastornos del neurodesarrollo en Arabia Saudita: un estudio transversal. Springer Nature. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10294403/
• Mohammed, S. A., Rajashekar, S., Giri Ravindran, S., Kakarla, M., Ausaja Gambo, M., Yousri Salama, M., Ismail, N. H., Tavalla, P., Uppal, P., Hamid Mohammed, P., et al. (2023). Does Vaccination Increase the Risk of Autism Spectrum Disorder? California Institute of Behavioral Neurosciences & Psychology. https://doi.org/10.7759/cureus.27921
• Zerbo, O., Modaressi, S., et al (2022). Safety of Measles and Pertussis-containing Vaccines in Children with Autism Spectrum Disorders. Vaccine, 40(18), 2568–2573. https://doi.org/10.1016/j.vaccine.2022.03.031